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發佈於 2019-10-24

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政大社會科學學院於10月24日辦理「個案教學工作坊」，由社科院院長暨「臺灣公共事務個案聯盟」（Ecosystem for Public Affairs Cases & Centers，簡稱 EcoPACC ）主席江明修，以及社科院公共事務個案中心副主任蕭乃沂，邀請會計系講座教授吳安妮蒞臨本院進行「個案研究與教學的結合」主題分享。吳安妮教授曾獲本校第三屆仲尼獎、國家創新獎等榮譽獎項，她建構的「知行合一」個案教學法深值社科院老師學習。

江明修院長指出，吳安妮教授在2006年成為個案教學的先行者，產學合一、薪火相承的精神值得後續研究者瞻仰與效仿。席間，江明修也為吳安妮教授對於政大的重要貢獻表達感謝。蕭乃沂副主任則表示，個案研究與個案教學的結合，需要考量每個領域不同的「眉角」，吳安妮教授在研究、教學與服務的實務場域參與經驗值得學習。

吳安妮教授致力於管理會計研究，在教學面及研究雙獲殊榮。她自1986年便開始對整合性策略價值管理理論（iSVMS）進行創新，榮獲第三屆仲尼傑出教學獎，也以歷時33年研發結果—新管理會計制度AVM（作業價值管理）—榮獲第六屆經濟部國家產業創新獎之女傑獎。

吳安妮認為，研究者需要建構自己的學術體系，尤其是人文社會科學的學者，特別持續性的研究整合並進行理論創新，並以「個案」來理解「實務」現象，而這結果也將成為台灣本土個案的重要素材。此外，吳安妮也鼓勵同仁將研究（理論創新）、教學（知行合一創新）及服務（運用創新），透過「學術價值鏈」與產業界的實務個案進行結合。

演講中，現場老師提問個案教學對象應以大學部或是研究所學生為佳？對此，吳安妮教授表示，教學對象並非考量點，反倒需思考自身的領域深入度，實行上，她建議透過四部曲教學，第一部曲上理論課程；第二部曲教學生IT系統，上線實作；第三部曲則寫期末個案進行報告；最後，提供全國性競賽，才能夠讓學而用、用而學。

臺灣公共事務個案聯盟目前透過創用CC的公眾授權模式，以活化公共事務個案之流通應用，更將邀請眾社科院老師組成個案研究教學社群，第二場次個案教學工作坊預定於11月21日中午辦理，期待得以邀請更多師長們進一步交流，共同激盪公共事務個案聯盟的火花。